Slöjd för alla

<p>Varför älskar vissa elever med NPF slöjd medan andra upplever lektionerna som överväldigande? Vilka svårigheter är vanliga i slöjdundervisningen sett ur elevens perspektiv? Och hur kan slöjdlärare tänka kring anpassningar, bemötande och salens och uppgifters utformning för att skapa tryggare och mer fungerande lektioner? Några av de frågor som väckts bland slöjdlärare och som detta avsnitt tar upp.</p><p><br></p><p>I det här avsnittet gästas podden av Nicole Galdíková från Attention Stockholm. Nicole är socionom och bildterapeut och arbetar med frågor s...