tutor DSA: le domande importanti

Le risposte quotidiane da tutor che lavora da 17 anni con ragazzi in condizione di DSA e BES ai tutor che sono in fase di apprendimento e che vogliono migliorare il proprio concetto di "care" e personalizzazione.

tutor DSA: le domande importanti is a education podcast hosted by Parole Insieme Spotify, with 322 episodes on record and a Required Pod Score of 84.

Parole Insieme Spotify hosts tutor DSA: le domande importanti, a education show with 322 episodes published.

Our AI reads these to draft pitches. Use them as grounding for a pitch that cites a real guest and a specific topic.

• 

  Episode #334

  334 Quali valori guidano le nostre decisioni come tutor di parole insieme - Matteo

  Sep 30, 20263 minS1

  In questo nuovo episodio del podcast Come fare per imparare, Daniele risponde alla domanda di Matteo ed esplora un tema profondo: quali sono i valori che guidano le nostre decisioni e le nostre azioni quotidiane. Partendo dalla nostra storia, dalla biologia e dall'ambiente, scopriamo come si compone la nostra bussola interiore.Ecco cosa affrontiamo in questa puntata: Le origini dei valori: Come la nostra storia personale, la biologia e le relazioni passate formano la nostra bussola. La relazione: Accogliere la persona prima dello studente, perché chi sta bene impara di più. L'evoluzione: Sperimentare e arricchirsi passo dopo passo per uscire migliorati e con più strumenti. La concretezza: Mettere in atto azioni e corsi che abbiano un impatto reale e spendibile nel mondo reale. Rendere possibile: Aprire porte e opportunità grazie a una maggiore consapevolezza e flessibilità. E tu che ci ascolti, quali valori vedi in Parole Insieme e qual è la tua bussola guida? Scrivicelo nei commenti per confrontarci insieme!#ComeFarePerImparare #Valori #Decisioni #CrescitaPersonale #Apprendimento #BussolaValoriale #Tutor #Educazione #PodcastItalia

  ListenShow Notes
• 

  Episode #333

  333 Cosa fare se un ragazzo si sente bene con un tutor e meno con l'altro - Francesca

  Sep 29, 20264 minS1

  In questo nuovo episodio del podcast Parole Insieme, rispondiamo alla domanda di Francesca, che ci racconta la sua esperienza: si trova benissimo con un ragazzo durante le ripetizioni, mentre fa fatica con un altro che le sembra più "difficile". Ma perché a volte un tutor funziona alla grande e altre volte no? E come si gestisce una nuova relazione che nasce?Scopriamolo insieme esaminando vari aspetti chiave: La chimica della relazione: Spesso il tutor ha un funzionamento simile a quello del ragazzo, ma il successo dipende anche dall'attivare fattori ambientali positivi che altrove mancano. Accogliere il nuovo: Se l'incontro va bene, teniamo questa base e rinforziamo positivamente sia il ragazzo che noi stessi. Rinnovare il percorso: Condividere i progressi con la famiglia e la scuola aiuta a rinnovare le attività e a dare fiducia nel futuro e nel cambiamento. La forza del nostro motto: Quando qualcuno condivide, tutti vincono. La tua opinione conta:Se anche tu hai visto dei fattori positivi nel tutor con cui hai lavorato, scriviceli! Noi li raccogliamo per fare in modo che il nostro operare con i ragazzi sia sempre migliore. Ti aspettiamo nei commenti! #ParoleInsieme #Relazioni #Tutor #Studio #Apprendimento #Educazione #Scuola #CrescitaPersonale

  ListenShow Notes
• 

  tutor DSA: le domande importanti

  L'albero riconoscente - M.Dieli, La semplificazione della tecnica mista p. 136

  Sep 28, 20262 min

  Solo frasi significative di libri significativi! ✨In questo episodio di Solo frasi significative di libri significativi, ripartiamo da una frase intensa ed evocativa tratta dal libro La semplificazione della tecnica mista di Michele Dieli (pag. 136).Riflettiamo sul valore della pazienza e della fiducia attraverso la metafora dell'albero che, anche quando tutto sembra perduto, sa aspettare per poi tornare a fiorire. Una prospettiva fondamentale che si intreccia con la vita quotidiana, il lavoro educativo e le relazioni umane.Cosa affrontiamo in questa puntata: La pazienza che rigenera: Perché saper attendere con costanza è la virtù che riattiva la speranza quando tutto appare bloccato. La persona al centro: L'importanza di accogliere ogni ragazzo prima come persona che come studente, creando uno spazio in cui possa fiorire. La metafora dell'albero: Come la perseveranza e la gratitudine trasformano le difficoltà in tappe di un percorso di crescita. Sbagliare meglio: Un legame diretto tra il concetto di pazienza e i temi del mio nuovo libro in cantiere. Vuoi leggere una bonus track in anteprima?Se ti va di approfondire questi temi e desideri leggere uno stralcio in anteprima del mio nuovo libro Sbagliare meglio, scrivimi! Te lo invierò molto volentieri per sapere cosa ne pensi.#SoloFrasiSignificative #MicheleDieli #LaSemplificazioneDellaTecnicaMista #SbagliareMeglio #Pazienza #CrescitaPersonale #Educazione #Relazioni #PodcastItalia

  ListenShow Notes
• 

  tutor DSA: le domande importanti

  332 Come spiegare nel modo migliore  per l'altro - Lorenzo

  Sep 25, 20264 min

  La relazione al centro: come capire come funziona l'altro?In questo episodio di Come fare per imparare, partiamo da una preziosissima domanda che ci ha fatto Lorenzo — tutor alle prime armi che sta muovendo i suoi primi passi a Parole Insieme.Lorenzo ci chiede come sia possibile spiegare un concetto assicurandosi che l'altro abbia compreso davvero, e come capire se l'intervento è stato davvero efficace per fargli acquisire autonomia. Insieme a Daniele riflettiamo su un principio cardine: per aiutare davvero qualcuno, non dobbiamo chiederci come funzioniamo noi, ma come funziona l'altro.Cosa affrontiamo in questa puntata: Il cambio di prospettiva: Adattare la propria spiegazione allo stile di apprendimento dell'altro (formulario, scaletta o spiegazione verbale?). L'osservazione sul campo: Monitorare come il ragazzo si muove in autonomia nel quotidiano per verificare l'efficacia del nostro supporto. Porre le giuste domande: Chiedere direttamente quali strategie o quali professori lo abbiano aiutato a capire meglio in passato. L'obiettivo finale: Creare strumenti su misura (come schemi o formulari) per guidare il ragazzo verso un'autonomia spendibile a scuola e nella vita. La tua esperienza conta!E tu, come ti interroghi quando ti trovi ad aiutare l'altro? Quali fattori ambientali e relazionali metti in campo durante i momenti di cura dell'apprendimento? Scrivicelo nei commenti per continuare a ragionare insieme e migliorare sia chi aiuta, sia chi viene aiutato! #Apprendimento #RelazioneEducativa #Tutor #ComeFarePerImparare #ParoleInsieme #Autonomia #MetodoDiStudio #PodcastItalia

  ListenShow Notes
• 

  Episode #331

  331 Quanto è importante dare spazio al dialogo durante l'incontro? - Matteo

  Sep 24, 20262 minS1

  Benvenuti in una nuova puntata di "Come fare per imparare"! ️✨In questo episodio, Daniele risponde alla domanda di Matteo, affrontando un tema cruciale nella gestione degli incontri: quanto è importante dare spazio al dialogo e come conciliarlo con il raggiungimento degli obiettivi di studio? ️Insieme scopriamo che la relazione significa prima di tutto accogliere la persona prima dello studente, ma anche come offrire cura e ascolto stabilendo al contempo i giusti confini e argini. In questa puntata affrontiamo:• Accogliere la persona prima dello studente: L'importanza di creare un clima di ascolto e cura per fare in modo che i ragazzi si sentano riconosciuti ed esistano all'interno del gruppo • Fissare i confini e gli argini: Imparare a dire i giusti "no" per aiutare i ragazzi a rimanere focalizzati sugli obiettivi dell'incontro senza perdere la rotta • Strutturare i tempi del dialogo: Definire momenti chiari dedicati all'ascolto, soprattutto all'inizio e alla fine degli incontri o durante le pause, segnando gli argomenti da riprendere in seguito ⏱️• Il valore dello stare insieme: Valorizzare il tempo condiviso in piccolo gruppo mantenendo sempre chiaro il "perché siamo qui" per lavorare al meglio sul percorso di crescita La tua opinione conta!E tu, che vieni a Parole Insieme, cosa ne pensi del dialogo? Sei uno che dialoga o sei uno che dialoga poco? Raccontaci, perché noi vogliamo accogliere tutti al meglio che possiamo! #ComeFarePerImparare #ParoleInsieme #RelazioneEducativa #Dialogo #Accoglienza #SpazioCompiti #MetodoDiStudio #CrescitaPersonale #Inclusione #PodcastItalia

  ListenShow Notes

Recent guests on tutor DSA: le domande importanti. Study who booked and why before you pitch.

Based on semantic analysis of episode topics and host coverage, this show is a strong guest fit for executives in:

Industry fit is computed by PitchCentric using vector embeddings of the show's episode catalog.